Mit der Ankunft eines Babys beginnt für Kinder eine neue Zeit, die oft von vielen Eindrücken und Gefühlen begleitet ist.
In unseren Geschwisterkursen dürfen sie sich in ruhiger und geschützter Atmosphäre auf diese Veränderung vorbereiten.
Sie lernen den achtsamen Umgang mit dem Baby kennen, sammeln praktische Erfahrungen mit ihrem eigenen Kuscheltier oder einer Puppe und finden Raum für ihre Fragen und Gefühle.
Dabei steht nicht das Können im Vordergrund, sondern das Gefühl von Sicherheit und das Hineinwachsen in die neue Rolle. Ein gemeinsamer ruhiger Abschluss, eine kleine Überraschung und eine Urkunde geben den
Kindern etwas Bleibendes mit auf den Weg.
Mini-Geschwisterkurs 2 bis 3,5 Jahre
Mit der Ankunft eines Babys verändert sich auch für die Kleinsten vieles.
Oft können sie noch nicht genau in Worte fassen, was sie fühlen, spüren aber, dass etwas Neues entsteht.
In diesem Kurs dürfen sie dem Thema Baby auf eine ruhige und spielerische Weise begegnen. Sie schauen, fühlen, probieren aus und sammeln erste Erfahrungen im Umgang mit einem Baby.
Die Kinder bringen ihr eigenes Kuscheltier oder eine Puppe mit und können daran üben, wie man ein Baby hält, versorgt und sanft begleitet.
Wir lassen Raum für ihre Reaktionen und begleiten sie dabei, sich langsam an ihre neue Rolle heranzutasten. Die Nähe zu Mama oder Papa ist dabei ein wichtiger Anker und wird bewusst mit einbezogen.
Es geht nicht darum, etwas zu können, sondern sich sicher zu fühlen und Vertrauen zu entwickeln.
Am Ende steht ein ruhiger gemeinsamer Moment, der den Kindern hilft, diesen Übergang sanft zu erleben.
Eine kleine Überraschung rundet den Kurs ab.
• Geschwisterkurs ab 3,5 Jahre bis Vorschule
Mit der Ankunft eines Babys verändert sich für ältere Kinder oft mehr, als man auf den ersten Blick sieht.
Sie spüren, dass etwas Neues beginnt, haben Fragen, Gedanken und ganz eigene Gefühle dazu.
In diesem Kurs bekommen sie Raum, genau damit da zu sein. Sie dürfen fragen, verstehen und Schritt für Schritt in ihre neue Rolle hineinwachsen.
Die Kinder bringen ihr eigenes Kuscheltier oder eine Puppe mit und üben daran ganz praktisch, wie man ein Baby hält, wickelt und achtsam begleitet.
Wir sprechen darüber, was ein Baby schon kann, was es braucht und warum es weint. Dabei geht es nicht darum, alles richtig zu machen, sondern Sicherheit zu gewinnen und sich gesehen zu fühlen.
Auch Gefühle wie Freude, Unsicherheit oder Eifersucht dürfen ihren Platz haben.
Am Ende steht ein gemeinsamer ruhiger Moment, der das Erlebte zusammenführt und die Kinder in ihrer neuen Rolle stärkt.
Eine kleine Überraschung begleitet sie auf diesem Weg.
